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A mano alzada / Marianidis, Carlos
Título : A mano alzada Tipo de documento: texto impreso Autores: Marianidis, Carlos (1959), Autor Editorial: México. Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 35 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-708-267-5 Nota general: Donado por el Tribunal Electoral PJF Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación cívica, Cuentos infantiles, Respeto y admiración. Clasificación: InfLC313.M6 M27 2014 Resumen: Paloma y Venustiano llegan a la ciudad dejando atrás el lugar en que nacieron. Su valor e ingenio les permitirán ganar el respeto y la admiración de sus compañeros. Acompáñalos en su aventura para llegar hasta el Palacio Legislativo de San Lázaro como representantes de su grupo. ¿Cómo lo lograrán? A mano alzada [texto impreso] / Marianidis, Carlos (1959), Autor . - México. Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación, 2014 . - 35 p. : il., col.
ISBN : 978-607-708-267-5
Donado por el Tribunal Electoral PJF
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación cívica, Cuentos infantiles, Respeto y admiración. Clasificación: InfLC313.M6 M27 2014 Resumen: Paloma y Venustiano llegan a la ciudad dejando atrás el lugar en que nacieron. Su valor e ingenio les permitirán ganar el respeto y la admiración de sus compañeros. Acompáñalos en su aventura para llegar hasta el Palacio Legislativo de San Lázaro como representantes de su grupo. ¿Cómo lo lograrán? Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0002839 InfLC313.M6 M27 2014 Libros Biblioteca principal Sala general Disponible Aguanajuato
Título : Aguanajuato : apoyo curricular para la educación básica Tipo de documento: texto impreso Editorial: Comisión Estatal del Agua de Guanajuato Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 139 p. Il.: il col, 21 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Agua, Guanajuato, Respeto por el agua, Educadores y educandos, Metodología de enseñanza-aprendizaje, Promotores ambientales Clasificación: Gb1032.G8 G85 Resumen: Para inculcar una cultura del agua en infantes y jóvenes del estado de, Guanajuato, el Gobierno aplica programas innovadores y permanentes. Uno de ellos es esta Guía, que tiene como objetivo proporcionar al educador -formal y no formal- herramientas para el trabajo colectivo y reflexivo sobre el problema del agua en esa entidad. Además de recomendar lecturas, con asesoramiento metodológico de estrategias enseñanza-aprendizaje, los educadores y educandos actúan como promotores ambientales, de acuerdo con la problemática de cada región. Nota de contenido: Objetivo
Justificación
Fundamentación
Metodología
Introducción
Historiografía de Guanajuato
Guía de actividades
Índice de dinámicas
Agua para mi casa
El laboratorio del mago Hache Dos O
Cada gota en su lugar
Sin agua nos agüitamos
Ciérrale
Yo sin agua, no puedo crear
Glosario
BibliografíaAguanajuato : apoyo curricular para la educación básica [texto impreso] . - Comisión Estatal del Agua de Guanajuato, 2001 . - 139 p. : il col, 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Agua, Guanajuato, Respeto por el agua, Educadores y educandos, Metodología de enseñanza-aprendizaje, Promotores ambientales Clasificación: Gb1032.G8 G85 Resumen: Para inculcar una cultura del agua en infantes y jóvenes del estado de, Guanajuato, el Gobierno aplica programas innovadores y permanentes. Uno de ellos es esta Guía, que tiene como objetivo proporcionar al educador -formal y no formal- herramientas para el trabajo colectivo y reflexivo sobre el problema del agua en esa entidad. Además de recomendar lecturas, con asesoramiento metodológico de estrategias enseñanza-aprendizaje, los educadores y educandos actúan como promotores ambientales, de acuerdo con la problemática de cada región. Nota de contenido: Objetivo
Justificación
Fundamentación
Metodología
Introducción
Historiografía de Guanajuato
Guía de actividades
Índice de dinámicas
Agua para mi casa
El laboratorio del mago Hache Dos O
Cada gota en su lugar
Sin agua nos agüitamos
Ciérrale
Yo sin agua, no puedo crear
Glosario
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000939 Gb1032.G8 G85 Libros Biblioteca principal Sala general Disponible La niña dinosauria / Trevizo Higuera, Elman
Título : La niña dinosauria Tipo de documento: texto impreso Autores: Trevizo Higuera, Elman, Autor Editorial: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 24 p. Il.: il., col. ISBN/ISSN/DL: 978-607-520-110-8 Nota general: Donado por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Idioma : Español (spa) Palabras clave: Literatura infantil, Respeto a los animales, Niños. Clasificación: InfPZ13 T73 2015 Resumen: Beatriz creía que un día iba desaparecer al igual que los dinosaurios y los mamuts, como les había dicho la maestra, e igualmente mencionó otros animales que estaban en peligro de extinción. Esto entristeció a Beatriz y convenció a sus padres para ir a verlos, viajando hasta el pueblo de la abuela y visitando las ciudades de las que ella había hecho una lista. Decidió disfrazarse de dinosaurio y se llamó a si misma: Beatrizauria. Visitaron el mercado de pulgas y varios zoológicos pero no encontró un solo dinosaurio, sin embargo se puso feliz de que muchos animales estén aún vivos y se dio cuenta de que debemos protegerlos. La niña dinosauria [texto impreso] / Trevizo Higuera, Elman, Autor . - Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2015 . - 24 p. : il., col.
ISBN : 978-607-520-110-8
Donado por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Literatura infantil, Respeto a los animales, Niños. Clasificación: InfPZ13 T73 2015 Resumen: Beatriz creía que un día iba desaparecer al igual que los dinosaurios y los mamuts, como les había dicho la maestra, e igualmente mencionó otros animales que estaban en peligro de extinción. Esto entristeció a Beatriz y convenció a sus padres para ir a verlos, viajando hasta el pueblo de la abuela y visitando las ciudades de las que ella había hecho una lista. Decidió disfrazarse de dinosaurio y se llamó a si misma: Beatrizauria. Visitaron el mercado de pulgas y varios zoológicos pero no encontró un solo dinosaurio, sin embargo se puso feliz de que muchos animales estén aún vivos y se dio cuenta de que debemos protegerlos. Reserva
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